EL CURRÍCULO OCULTO.
Es un día normal en la vida de Tete, quien se dispone a salir camino a la escuela, muy contenta porque vera a sus amigos y compañeros de escuela.
Pero camino a la escuela se encuentra con su amigo,
Toño, quien no parece muy contento, incluso parece estar molesto. Ella le pregunta.
Tete- Hola Toño, ¿que tienes? pareces ¡molesto!.
Toño-¡ Si lo estoy! Tete, cada día me cuesta trabajo entender a la maestra, y si le pregunto se enoja, ¡me grita! y me castiga.
Tete- Si ya me había dado cuenta de eso, y creo que no es correcto, ya le dije a mis papas y dicen que van a hablar con ella.
Toño- Yo también, pero mis papas se enojaron conmigo y me dicen que soy flojo y burro, la maestra les dijo eso de mi.
Tete- ¿qué podremos hacer para cambiar eso?
Toño- No lo se, ya no quiero que me castiguen.
Tete- ¡No es justo!
Toño- Pepe que va con la maestra Lupita, dice que sus clases son muy interesantes, que no solo están copiando lo del pizarrón, que todos participan en la clase, y que los deja hablar, el dice que su maestra Lupita utiliza el currículo "oculto" ¿qué sera eso?
Tete- No lo se pero suena interesante, voy a investigar.
Toño- Yo también y mañana te cuento.
Tete- ¡Corre!, ¡corre! o nos cierran la puerta.
Todos culpaban a Toño de ser burro, pero nadie sabia lo que realmente pasaba en la escuela, hasta que Tete les contó a sus padres la situación de Toño y de otros niños como el que eran castigados por sus maestros. Los padres de Tete convocaron a los padres de familia para tener una reunión con los maestros de la escuela y exponer los problemas y buscar soluciones, también mencionaron el "currículo oculto", eso era desconocido por todos y querían saber de que se trataba.
Llego el día de la reunión de padres de familia con los maestros y el papá de Tete había investigado sobre el famoso "currículo oculto" y comenzó dando una explicación sobre los problemas que tienen la mayoría de las escuelas.Son muchos los niños y jóvenes que abandonan los estudios por malos maestros o las malas técnicas de enseñanza, no todos aprendemos de la misma manera y no todos tenemos las mismas habilidades, estas dos cosas deben de tomarse en cuenta por los maestros al momento de aplicar su clase. El currículo oficial puede ser modificado para bien de los alumnos y dejar que los maestros sean más innovadores en su clase para que los alumnos aprendan mejor.
A partír de entonces todos, maestros, alumnos y padres de familia se comprometieron a ser equipo para mejorar la calidad de la educación en la escuela. Toño dejo de ser el alumno etiquetado y se volvió más seguro para expresar sus dudas en clase. La maestra de Pepe, hacia reuniones con los demás maestros y compartir el uso del "currículo oculto", con los maestros. ¡Ah! casi lo olvido, ¿qué es el currículo oculto? son planes de trabajo que tienen los maestros pero que si se organizan pueden adaptar a las necesidades de la comunidad escolar para hacer las clases más agradables y fructíferas.
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Todas las imágenes fueron tomadas de la red, con fines ilustrativos, los derechos de autor son respetados. Copyright.
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